domingo, 13 de marzo de 2011

TRABAJANDO EN LA MAESTRÍA

45 comentarios:

  1. COMPAÑEROS DE MAESTRIA LES DESEO UN PUENTESITO RICO Y SABROSO que pasen UN GRANDIOSO FINESITO DE SEMANA ADELANTADO PORQUE SINO pasan los dias Y posterior ni entro jejejeje.

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  2. saludos a todos los compañeros me da gusto poder ver nuestras actividades plasmadas en este blog, ya que es gratificante observar lo bien que no la pasamos en clase los voy a extrañar ,disfruten este puente,en compañia de sus seres queridos recuerden calidad ante todo.

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  3. es un placer aprender de y con ustedes, nos vemos dentro de 8 dias. atte. vicente

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  4. Hola a todos!
    La tarea para el viernes 25 es:
    + Investigar un softwere.
    + Realiza un breve resumen de como funciona.
    + Niveles al que se puede aplicar, competencias a desarrollar, etc.
    + Necesidades para implementarlo en tu centro de trabajo, y si es factible usarlo.
    + Publicalo y realiza un comentario sobre el trabajo de uno de tus compañeros.
    Saludos y buen fin de semana.

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  5. MAESTRA EL VIERNES 18 DE MARZO anduve por las instalaciones del Instituto 18 de Marzo en la KERMESSE estuvo muy organizado este año es mas, como ningun otro atras BUENA MUSICA BUENOS PUESTOS COMIDA Y MUCHA ALEGRIA ENTRE LOS ALUMNOS.

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  6. hola compañeros :
    me da gusto tener este espacio para comentar lo que acontece en clase y compartir experiencias que enriquezcan nuestro trabajo . que tal la tarea inovadora o no...

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  7. Investigar un software
    Software: conjunto de programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación y datos asociados que forman parte de las operaciones de un sistema de computación
    Realiza un breve resumen de cómo funciona
    funciona como plataforma o punto de partida para los desarrolladores, administradores, estudiantes, etc. y proyectos en internet, (accesible para toda persona) donde su adopción en servidores de internet en todo del mundo es asombrosa. permitiendo a pequeños proyectos de internet crecer hasta lo que son hoy en dia, el motivo seri aeste si hubiesen tenido que costearse las licencias de software de los servidores que utilizaban en un principio hasta dar con el modelo de negocio, no hubiesen resistido
    Niveles al que se puede aplicar, competencias a desarrollar, etc
    -administración de usuarios( es decir que se pueda consultar con el nombre del usuario los exàmenes o calificaciones que ha realizado y que se puedan enviar determinadas pruebas a cada usuario)
    -calificación automática
    -almacenamiento de pruebas anuales.
    -acceso a través de internet para el envio de trabajos, de manera general cumple con los requisitos que menciono.

    Necesidades para implementarlo en tu centro de trabajo, y si es factible usarlo.
    “implementación del programa en la secretaria de proteccion y vialidad”
    fundamentandolo actualmente en la masiva necesidad de contar con centros de cómputo (aula virtual) dentro de las instalaciones “oficinas” se fundamento en la necesidad de capacitar a los oficiales de policía y transito de entrar al mundo virtual, interactuando, procesando, creando y usar creativamente la información; el acceso por medio de este centro del area virtual a la red global de información y comunicación, permitirá tener entretenidos a los elementos al momento de impartirles cursos sobre derechos humanos, primeros auxilios, para asi mejorar su preparación y estar mas capacitado a la hora de andar en rutina.
    la idea al principio fue contar con un aula de cómputo básica y a partir de ello acceder a los beneficios del proyecto subsemun creciendo hasta convertirla en area virtual habilitada con proyector digital y pantallas electrónicas, acompañadas de sonido tipo sala de cine.

    LIC. GUILLERMO JUAREZ GAMEZ

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  8. R= PARA LA MAESTRA JULIA

    ESTE SOPORTE ES EL QUE SE ESTA IMPLEMENTANDO DENTRO DE LAS INSTALACIONES DE LA SECRETARIA DE PROTECCION Y VIALIDAD
    contando actualmente CON UN SERVIDOR conectado a UNA RED DENTRO DE LA CUAL HAY ENLACE DIRECTO CON LAS COORPORACIONES DE TODOS LOS NIVELES DE GOBIERNO y a su vez el PROGRAMA SUBSEMUN a dotado de recursos para llevarlo a cabo.

    eee maestra JULIA

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  9. saludos a toda la banda dcm! aki les publico mi trabajo. .

    Software: SEBRAN`S ABC
    • Es un programa gratuito que lo puedes encontrar en internet; cuenta con 12 juegos para que los niños puedan aprender letras, números, a sumar, restar y multiplicar. . . de una manera divertida
    Hay juegos muy variados como: memoramas, juegos de palabras, de matemáticas, de letras, etc
    El programa cuenta con 12 juegos diferentes, cada uno con posibles respuestas a elegir; al escoger la correcta aparece una carita sonriente, y si se escoge una respuesta equivocada aparece una carita enojada, pero dándoles nuevamente la oportunidad de elegir la respuesta correcta.
    • Éste programa se puede aplicar básicamente en el nivel de preescolar y al 1er grado de primaria.
    • Desarrolla varias competencias cómo: Interpretar o inferir el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura; identificar algunas características del sistema de escritura; utilizar los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo.
    • Para poder implementarlo en mi centro de trabajo (jardín de niños en el ejido la campana), pues necesitaría por lo menos contar con computadora o que existiera algún centro de cómputo a donde poder llevar a los niños; la comunidad en dónde trabajo es muy pequeña y no cuenta con nada de eso, lo más cercano sería llegar a tlahualilo (10 minutos de ahí). La verdad me pareció un programa interesante y sobretodo divertido para los niños y si sería factible poder utilizarlo aunque sea 1 vez a la semana, para que además de desarrollar en los niños las competencias que ya mencioné arriba, también sería beneficioso para que aprendieran el uso de la computadora, el manejo del ratón (que necesita mucha coordinación de sus manos) así como acercarlos a la tecnología que cada día avanza más.

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  10. muy bien chris me gusto mucho tu tarea , y memo muy bien companero.

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  11. HOLA BUEN DIA MASTER MA GRACIA

    LE ANEXO MI TRABAJO:

    SOFTWARE:

    http://puzlemakor.discoeryeducation.com/wordsearchsetupform.asp

    --DESCRIPCIÓN---
    ES UN PROGRAMA QUE PUEDE UTILIZARSE PARA LA CREACIÓN DE SOPA DE LETRAS ACERCA DE CUALQUIER TEMA QUE TU QUIERES COMUNICAR A TUS ALUMNOS Y HACER MAS ATRACTIVA TU CLASE O TEMA.

    ESTE SOFTWARE SE ENCUENTRA EN LINEA Y ES FÁCIL SU USO COMO LO COMENTO A CONTINUACIÓN:
    A)TECLEAS LA LIGA MENCIONADA ARRIBA
    B)TE MOSTRARA LA PAGINA SEIS PASOS A COMPLETAR
    1.- TITULO DE TU SOPA DE LETRAS
    2.- DECIDE CUANTAS COLUMNAS Y RENGLONES VA
    TENER TU SOPA DE LETRAS.
    3.- SELECCIONA Share letters occasionally.
    4.- SELECCIONA Text. Chose this option if you
    plan on cutting and pasting the puzzle to
    a different application.
    5.-INTRODUCE LAS PALABRAS SEPARADAS POR COMA.
    6.-SELECCIONA create my puzzle

    LISTO TIENES TU SOPA DE LETRAS ADEMAS TE DA LA SOLUCION (Y NO BATALLAS NADA EN REVISARLO).

    ---NIVELES DONDE SE PUEDE APLICAR----
    PRIMARIA,SECUNDARIA,PREPARATORIA,UNIVERSIDAD

    ---COMPETENCIA A DESARROLLAR---
    LECTURA, ANÁLISIS, COMPRENSIÓN, LÓGICA,CONVIVENCIA GRUPAL.

    ---APLICA A CUALQUIER CENTRO EDUCATIVO MENCIONADO ARRIBA Y SE SOLO OCUPA REALIZAR COPIADO DEL NUMERO DE ALUMNOS PARA APLICARLO---

    Me despido de ustedes agradeciendo su fina atención prestada

    Un saludo/Mit freundlichen Grüssen/Best regards
    Atte: Jesús Hernàndez

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  12. ¡hola chicos!
    saludos a todo el grupo,son buenos los trabajos. y me dan idea de como realizar el mio.

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  13. hola a todos!
    Muy bien para los que enviaron la tarea.
    Ya que investigaron, hay que preparar un ejercicio para que guien a todo el grupo paso a paso y lograr que todos los puedan utilizar despues. Me avisan que dia lo hacen.
    Saludos

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  14. hola chicos!!!
    les publico mi tarea...

    SOFWARE: MINISEBRAN

    COMO FUNCIONA: Incluye 8 actividades diversas, entre las que se proponen ejercicios con siluetas, juegos sencillos para familiarizarse con los números, colores y las letras.
    NIVELES AL QUE SE PUEDE APLICAR:
    PREESCOLAR (Son juegos educativos para niños de 2 a 6 años).
    COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLAN:
    * Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.
    * Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
    * Reconoce y nombra características de objetos, figuras, etc.
    * Identifica algunas características del sistema de escritura.
    * Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo.
    NECESIDADES PARA IMPLEMENTARLO EN MI CENTRO DE TRABAJO:
    El programa contribuye al reconocimiento, aprendizaje y utilización del teclado y ratón.
    Necesita sistema operativo Windows 2000 y XP. Se instala en el ordenador y ¡listo!
    Trabajo en una comunidad llamada san ramón-transporte y Considero que es bueno utilizarlo dentro del aula, porque contamos con computadora y sería una forma novedosa y divertida para mis alumnos utilizar estas herramientas para trabajar.
    atte. LILIANA GUTIERREZ MEDRANO
    Saludos a todos... ke terminen pronto

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  15. mi kerida chriss!! te me adelantaste, hiba publicar ese sofware jajaj.
    esta muy divertido y es interesante para los peques...
    salu2

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  16. hola compañeros!
    me da gusto poder haber ingresado a este blog y aprender con ustedes, esta tecnología es nueva para mi pero no dudo en dominarla pronto. Sus trabajos me parecen muy interesantes...
    saludos!!

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  17. hola compañeros, no se porqué pero batalle bastante para acceder, esto si fue nuevo para mí, pero bueno al fin pude ingresar comentarios

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  18. mil disculpas por la hora maestra, estuve muchio tiempo intentandolo y no podía de vdad, esta es mi investigación:

    Software:
    El nombre del software es aprende a jugar con pekegifs y es un menú de varios juegos instalables.
    http://www.pekegifs.com/pekemundo/descargas/programas.htm

    También cuenta con la posibilidad de jugar en línea en el siguiente sitio
    http://www.pekegifs.com/menujuegos.htm

    ¿Cómo funciona?
    Es un software basado en el aprendizaje atraves del juego, diseñado para niños de 3 a 7 años de edad.
    Se integra de varios juegos que implican el desarrollo de diversas competencias, cada uno contiene instrucciones sencillas, en algunos casos se requiere de un adulto que guie.
    Es necesario el mouse y teclado para señalar las respuestas.

    ¿A qué niveles se puede aplicar?
    Pueden utilizarlo alumnos de preescolar y primaria (1 ero. Y 2do.)

    ¿Qué competencias se desarrollan?
    Se favorece la memoria, la coordinación, la motricidad, solución de problemas, reforzamiento de colores y discriminación de formas.

    ¿Qué necesidades existen para implementarlo en mi centro de trabajo?
    Mi centro de trabajo es un jardín de niños en una zona rural, el uso de estos juegos permite el aprendizaje significativo en los niños ya que son virtual-interactivos, esto despierta su interés y los motiva a aprender divirtiéndose. Debido a que se necesita de PC para su desarrollo es complicado que sea practicado con la frecuencia debida pues no se cuenta con la cantidad necesaria de PCs.
    Me parecen actividades divertidas y creo q es un buen recurso.

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  19. ola cris y lily, estuve leyendo su trabajo, me interesó sobre todo porq ud son maestras de preescolar y me parecen intersantes sus actividades, yo la vdad dudé de mi investigación pero lo que ustedes proponen seguró me va a servir bastante, lo checaré en cualquier momento que pueda y les comento.
    Byto. nos vemos en unas horas !! ups!!!

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  20. Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos, que son llamados hardware.

    Se denomina software educativo a los programas de computación cuya finalidad es facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje y se caracteriza por su manejo sencillo, por ser interactivos y porque ofrecen la posibilidad de adaptarse al ritmo de aprendizaje del usuario.
    algunos programas que pueden cer muy utiles en la rama de las matemáticas son: el Derive, Cabri II, Excel, WinGeo, WinPlot, Geolab,DPGraph, Graphmatica.
    Este tipo de software son muy practicos cuando el guia tiende a tener un manejo de estos programas son muy utiles para facilitar el aprendizaje de los alumnos y pueden cer tandivertido para estos.

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  21. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  22. Hola a todos, gusto saludarnos por este medio y me quedo sin palabras con toda la información que cada uno investigo , me han dado buenas estrategias para aplicar en mi practica y ofrecerles a las docentes como apoyo en su trabajo diario.

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  23. CHICOS ME PASO LO QUE DIJO LA MTRA MA GRACIA, DE TANTOS SOFTWARE QUE ENCONTRE , YA NO SUPE NI CUAL, BUENO ESTOY TRABAJANDO EN ESO, SALUDOSSSS A TODOS

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  24. yaky esta siendo un gran reto esta materia de tecnologia pero seguire retando mi miedo a la misma

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  25. ya logre hacer mi cuenta saludos a mis compaÑeros de la maestria

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  26. BUEN DIA LES MUESTRO ESTE SOFTWARE QUE ES PARA PREESCOLARES DE 3 a 5 años.

    En este juego, unos adorables personajes guían a los niños a traves de actividades que fomentan la coordinacion ,el ritmo y el equilibrio. Las actividades se presentan en diversos niveles de dificultad. Asi , los niños pueden empezar en el nivel adecuado y avanzar gradualmente para afrontar nuevos retos de aprendizaje. Este juego educativo infantil es ideal para aprender a contar, sumar y restar, reconocer las letras, clasificar y completar secuencias, identificar diferencias, ...
    Crea luz leyendo, contando, coloreando y juntando objetos pares. Con tu ingenio y creatividad podrás iluminar todo otra vez!
    1. El Río de las palabras ¡Usa las botellitas de destellos para escoger la letra correcta con cada objeto dentro de la balsa!
    2. Jugando a aprender con las luciérnagas ¡Pon juntos al bebé con sus padres e ilumina la noche!
    3. Pintando con las cascadas arco iris ¡Colorea nuevamente las florecillas brillantes con los colores que corresponden a la flor y ayuda a construir el arco iris!
    4. Aritmética con los chispanautas ¡Cuenta y embarca el número correcto de chispanautas en el cohete casi listo para despegar!

    Tamaño archivo rar: 40,1MB
    Tamaño imagen descomprimida: 105MB

    DESCARGAR:
    http://www.megaupload.com/?d=SRSVMIL1

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  27. programas
    dibujos y planos------microsoft visio
    circuitos electricos--------multisim o workbench
    bajar canciones o videos--------songr

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  28. companeros esto me esta dando mas trabajo de le mse imaginaba, gracias al Profe Carlos por la enorme paciencia que tiene.

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  29. y los felicito a todos por haber cumplido con su tarea, y sobre todo por compartir sus software gracias, les dare una revisadita. muchachos sigamos adelante.

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  30. hola Ricardo soy jenny no Danny heeee.

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  31. me da gusto poser saludarlos, pero me da mas gusto que me proporcionen tanta informacion que de tanta no se que hacer primero
    saludos!

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  32. En cuanto a los programas que han expuesto mis compañeros como :
    Geogebra: puzzlemaker y crosswords.
    Mamutmatematicas
    Sebran¨s ABC
    cHILDS pLAY
    Song r
    Multisim
    Visio
    Coleccion el conejo lector
    Me parecieron de excelente utilidad para desarollar mi trabajo eficientemente ya que los podemos utilizar en vario niveles y crear algo diferente en nuestras clases.

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  33. Software: Microsoft Access (Organización de datos mediante registros).
    Microsoft Access es un programa utilizado en sistemas operativos de Microsoft Windows, para la gestión de bases de datos el cual el mismo modifica, esta creado para usarse personalmente o por pequeñas organizaciones.
    Principales usos de Access: Este programa manipula los datos en forma de tabla (filas y columnas), crea ficheros, bases de datos relacionales, crea relaciones entre tablas, consultas, formularios para introducir datos e informes, creación de reportes según se requieran los datos, Access entra en la categoría de gestión y no en ofimática.
    Competencias a desarrollar en el uso de software:
     Capacidad de análisis y síntesis
     Capacidad de organización y planificación.
     Comunicación oral y escrita.
     Capacidad de gestión de la información.
     Resolución de problemas.
     Toma de decisiones.
     Trabajo en equipo.
     Razonamiento Crítico.
     Compromiso ético.
     Aprendizaje autónomo.
     Adaptación a nuevas situaciones.
     Creatividad.
     Motivación por la calidad.

    Ventajas de su uso:
     Acceso a correos, direcciones e información personalizada por grupo, turno según la información introducida o requerida.
     Reducción de la redundancia en la introducción de datos.
     Mejor manejo de la información.
     Realización de reportes especifico.
     Simplificación y manejo de datos.
     Control más certero en la entrega y tiempos.
     Mejoras detectadas en el aprendizaje.
    Usos laborales: Personalmente lo uso en mi trabajo para el manejo de datos de mis alumnos y grupos.

    Este programa lo explicare directamente de la página:
    http://aulaclick.com

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  34. HOLA SALUDOS A TODOS QUE TENGAN UN BONITO FIN DE SEMANA.

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  35. no puede ser posible tanta suerte, después de batallar tanto para que se aceptara mi contraseña, al querer pulicar mi comentario, la pág. se cerró!!!

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  36. hola companeros,creo que al fin lo logre.

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  37. Julia, que bueno que lo logre hechele ganas, yo al fin creo que lo logre

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  38. hola comapneros como fue el fin de semana, ojala que no se me halla olvidado como publicar.

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  39. siiiii,lo logre, sin la hayuda de mi asesor.

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  40. Hola companeros no pude asistir la sesion pasada,y creo que en la proxima me toca participar espero no quedar mal.

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